发动全体在校生，连续三年为浙江省90个县(市、区)90条母亲河做“体检”，得出的民间版水质报告曾获省委书记夏宝龙的肯定。记者获悉，在近日落幕的第十四届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中，温州大学城市学院叶旻洁等6位同学的作品《“绿水青山”与“金山银山”的兼容性研究——基于浙江省90个县市经济发展和水资源保护的调查分析》，从783件决赛作品中脱颖而出获一等奖，是浙江省高校经济类作品中唯一的一等奖，实现了温州大学建校以来在该项赛事上一等奖的历史突破。
与名校学子同台竞技
“挑战杯”系列竞赛始于1989年，由共青团中央、中国科协、教育部和全国学联共同主办，被誉为中国大学生科技创新创业的“奥林匹克”盛会，是目前国内大学生最关注最热门的全国性竞赛，也是全国最具代表性、权威性、示范性、导向性的大学生竞赛。
“挑战杯”系列竞赛在中国有两个并列项目，一个是大学生课外学术科技作品竞赛，另一个是大学生创业计划竞赛。这两个项目的全国竞赛交叉轮流开展，每个项目每两年举办一届。
本届“挑战杯”，吸引了全国2000多所高校200多万大学生参与。经过层层选拔，有528所高校（含香港高校7所，澳门高校3所）、1569件作品（含香港高校58件，澳门高校11件）参加国赛初赛，其中318所高校的783件作品进入终审决赛。
据温州大学城市学院党委副书记范茂盛介绍，783件作品中有71件是经济类作品，其中仅有5件作品由专家直接推荐向全国高校公开答辩展示，温州大学城市学院是其中之一，更值得一提的是，叶旻洁等6位同学与来自北京大学、厦门大学、中国人民大学、南京大学、上海财经大学等名校学生同台PK，取得这样的成绩实属不易。
温州大学城市学院党委书记、副院长周东表示，作为一所地方商科类院校，该校在学科建设、专业设置等方面，具有鲜明的地方特色，特别是商科学科师资在全国同类院校中都属于佼佼者，这次在全国挑战杯比赛中取得优异成绩是一个很好的证明。“我校一直秉承‘成长会做人，成才会做事’的育人理念，把学生实践能力、创新创业精神和社会责任感的培养放在首位，致力培养高素质应用型人才，为地方经济发展作贡献。”
作品聚焦“五水共治”
叶旻洁等6位同学此番的获奖作品，还要从两年前温大城市学院发起的一次学生志愿活动说起。这场名叫“汇集家乡水，同结环保心”的活动始于2013年5月，利用温大城院学子来自全省各地的优势，发动他们在五一小长假回家时走访钱塘江水系、瓯江水系等省内八大水系，每年在同一时间、同一地点、用同一容器采集带回90份家乡水样本。
紧接着，把这些母亲河水样送到温大实验室，在专业老师的指导下，对外观、气味、PH值、氨氮含量、磷酸盐含量、溶解氧数量、高锰酸盐指数以及六价铬的数据进行科学分析，最终得出民间版的浙江省水质检测报告。
“我们这次的参赛作品，就是以为母亲河做‘体检’的活动为基础的。”叶旻洁说。她所在的6人团队通过水质检测报告，结合当地人均GDP来研究经济发展对水环境保护的影响，利用问卷调查、实证研究等形式得出浙江省各县（市、区）经济发展水平和水质污染程度存在M型关系，并选取磐安县、慈溪市、桐庐县3地五水共治典型案例进行专业分析，为我省实现“绿水青山”和“金山银山”双丰收提供政策建议。
叶旻洁告诉记者，活动开展期间，他们曾给省委书记夏宝龙写了一封信。“给书记写信，只是想表达大学生参与‘五水共治’的意愿与心声，没想到书记还真回信了。他在信中鼓励我们要把这一活动坚持开展下去，这也坚定了我们做这一参赛课题的决心。”
答辩现场考验能力
谈及在广州举行的为期一周的决赛环节，叶旻洁坦言充满挑战。“11月17日上午，我们的作品《“绿水青山”与“金山银山”的兼容性研究——基于浙江省90个县市经济发展和水资源保护的调查分析》，在专家的推荐下进入公开答辩。答辩现场一共4个评委，每个作品只有15分钟，时间非常紧张。”
叶旻洁说，她先用8分钟时间通过PPT向评委简单介绍了他们的作品，剩余7分钟则是接受评委们的现场提问。“大概问了七八个问题吧，有让你举例说说五水共治在浙江取得的成效、做这个课题项目花了多少资金、怎样来减少数据误差等等。”
叶旻洁来自温大城院金融分院，是经济学专业一名大四学生。身为学校团委副书记兼志愿活动负责人的她尽管平日里身经百战，但站在“挑战杯”这样的全国性舞台，也是倍感压力。“我们的对手很强，但我们的题材优势也很明显，整场比赛讲究的是团队协作能力，当然对个人口才的锻炼、应对能力的培养也是一次难得的机会。”
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