11月29日，我校海外校友会（欧洲站）正式成立。期间，校党委副书记唐若率团密集走访伦敦大学学院、萨塞克斯大学、东安格利亚大学等多所英国知名高校，深化校际合作，推动中英教育交流向纵深发展。国际事务部、金融贸易学院相关负责人随行。

据悉，此次访问既是学校“双轮驱动”战略全球布局的重要实践，也是落实“十五五”国际化战略的关键举措，旨在通过内在驱动与外延扩展的协同发力，推动中英教育合作从“物理叠加”迈向深度融合。

英国时间11月25日，代表团首站抵达伦敦大学学院（UCL），系统考察该校校园规划、学术设施布局及东校区建设情况，重点了解其在健康管理可持续发展领域的创新实践。代表团认为，当代大学亟需构建更加开放的国际化知识创新系统，其本质是通过不同教育体系间的观念碰撞，催生知识生产模式的创新变革。我校正全力推进的国际化战略，核心就是打破地域与学科边界，实现教育资源的全球化配置。

同日，代表团到访长期合作院校格林威治大学，该校授予温州商学院“最佳合作伙伴”荣誉牌匾，彰显双方协作的深厚基础与丰硕成果。会谈中，双方聚焦长远发展，就挖掘合作新动能达成共识。唐若表示，唯有实质性更强的合作内容，才是双边关系发展的“稳定器”与“加速器”。双方明确以价值共创为核心导向，未来将聚焦关键领域寻找合作共鸣点，共同应对全球高等教育变革带来的机遇与挑战。

当地时间11月26日，代表团与萨塞克斯大学围绕“中英首个合作定向双语课程项目”落地后的推进工作深入研讨。双方商定共建精英师资共享库，探索“中英双导师制”下的学生跨境学习模式，针对定向班学生实施精细化培养，强化实践教学环节，引入循环管理机制优化教学质量，形成培养闭环。会谈中，萨塞克斯大学代表展示了其在人工智能领域的前沿科研成果，涵盖先进算法、创新应用及跨学科整合等方面。双方就人工智能技术与教育融合达成共识，将结合时代需求与我校人才培养定位，提升学生创新创业能力。

当地时间11月27日，代表团赴东安格利亚大学（UEA）开展交流，重点围绕全球胜任力培养与职业发展路径举办“校友能量场”专场活动。我校在英校友结合自身学术经历，分享跨文化学习体验与行业洞察；UEA代表详细介绍该校职业发展体系，强调致力于打破学术与产业界限，通过构建校企共生生态系统，推动理论知识向实际应用转化。

当地时间11月28日，代表团访问诺维奇艺术大学，在副校长Ben Stopher教授、创意教育院长Hilary Carlisle等陪同下，考察该校沉浸式可视化与模拟实验室，深入感受“城市即校园”的全域化教育理念。该校详细介绍各艺术专业人才培养路径、就业导向的实习实训体系、产业对接成果及毕业设计创新模式，其“产教融合”的教育范式为两校共育复合型人才提供了重要借鉴，拓宽了合作空间。

此次访问通过建立常态化合作机制与深度交流平台，推动我校与英国高校的合作实现“双重升级”——从常规合作跃升为战略协同，从情感联络转型为价值共创。学校将以此为契机，持续推进“全球战略合作伙伴计划”，弘扬“砥志砺行，与时竞进”校训精神，把合作共识转化为发展实效，全面践行新时代全球化发展战略。

（国际学院 国际事务部 2025年11月29日）