7月8日至9日，城市学院召开2024年度集体备课会，旨在进一步推进专科教育教学改革，合力做好分类培养、分层教学工作，为学生提供适合的教育。校党委书记周湘浙出席并讲话，城市学院院长杨文兵主持备课会。

会上，周湘浙充分肯定了城市学院近一年的工作成效，并就今后如何进一步提升学生思想政治教育与管理工作水平，服务好学生的成长成才提出三点要求。一要认识到生情研究是优化教学内容和促进学生学习的基础。专任教师、辅导员要充分了解城市学院学生的情况，分析、研判学生特点和特长，注重课程思政的价值引领，才能为学生提供适合的教育；二要坚持从学生发展核心素养的视角研究学情。学情研究要尊重学生，以生为本，构建以学生为中心的课堂是关键。专任教师和辅导员只有对学生现有的知识基础、学习方法和学习态度等方面有详细了解，才能精准施策，有效进行教育引导，使学生从不会到会，从被动到主动；三要加强部门协同，形成育人合力。各学院、各部门要协同配合城市学院培养好学生，借助备课会这一重要时机加强沟通，多方配合，深化改革专科学生培养方案，共同探索专科人才培养新模式。

集体备课会上，城市学院党委书记陈小玲、马克思主义学院副院长许雪莲、金融贸易学院教师陈建印、班主任代表管理学院教师杨娇祥，以及辅导员代表俞思君等五位教师，先后就专科教育教学作主题分享汇报。与会教师还就专科教育中的班风学风建设、课堂教学有效性提升路径、教育教学一体化等方面展开深入交流和讨论。

就城市学院下一阶段工作思路，院长杨文兵表示，将进一步落实“崇德守规 实干争先”评建精神，充分发挥升学研究中心功能，进一步强化和落实分类培养、分层教学模式，积极推动教育教学改革。此外，要切实做好班主任和学业导师的选聘工作，加强班干部的选拔和培养，全面落实辅导员课堂陪伴计划，全方位协助任课教师提升课堂教学效果。

校长助理谢世民，教务部、学生事务部负责人，各学院教学副院长、专任教师代表，城市学院班子成员、辅导员代表等参加会议。

（城市学院 2024年7月9日）