一副细边黑框眼镜，一件白衬衫，嘴角时常带笑，这是张坤老师给人的第一印象。他是我校国际学院大外二部基础综合教研室主任，2023年度被评为学校优秀共产党员称号。

不少学生反映，张坤老师的课堂幽默风趣，能够快速调动起大家的学习积极性，而且善于把握课堂节奏，使所教的内容符合学生的能力水平与潜力水平。

“高中时外语选择了日语，三年后再次接触英语压力不小，但很幸运遇到了张老师，不管多晚，都会尽心尽责解答问题。”2023计算机国际2班叶骐恺说，张坤老师轻松幽默的课堂氛围，不仅让自己对英语不抵触，还特别沉浸其中，大一上学期就取得了班级第五的成绩。

在张坤的眼里，良好的师生关系，不仅仅只是课堂上幽默风趣地教学，成为学生学业上的指导者，而且要在私底下成为朋友，成为追梦路上的陪伴者。

“张老师很有耐心、细心和爱心，是我人生岔路口的指路人。”2019级徐舒潭同学，高考英语成绩不理想，刚入学时根本没有想过自己可以出国留学，现在已经在QS排名19的新南威尔士大学攻读硕士学位。回顾这一路走来的酸甜苦辣，他说，张坤是他上大学时接触的第一位英语老师，像是一盏明灯在自己原本灰蒙蒙的学习路上又重获希望。

作为国际学院基层教学组织负责人，张坤不仅有青年教师的活力与干劲，还兼备课程改革的耐心与恒心。在课程设置方面，他明确课程的重点难点，融合教学竞赛大背景做到以赛促学，教赛相辅。比如，他很重视大一学年重点教会学生留学应用能力与文化知识，大二融入雅思课程专业学习。科学衡量学生在各阶段需达到的能力，优化课程系统，着力培养学生的理论与实践能力。

“张坤老师很接地气，没有一点领导架子。”同办公室的黄荟群老师说，平时张坤会带领大家一起磨课，认真复盘并提出见解，帮助大家一起优化课件，梳理讲课思路，是付出最多、最令人心安的“带头人”。

在张坤的同事，国际学院教师张亚云眼里，他工作认真负责，经常下课后主动留下来为学生答疑解惑，以及与学生一起进餐，“拥有让人羡慕的师生关系”。

近年来，张坤老师“学评教”多次名列学院前茅，其中2019-2020年春季学期名列全校第一。年课时量平均达682课时，在分层教学下，水平较好班级雅思成绩最高分达7.5，较薄弱班级成绩也达6.5，培养多名学生前往布里斯托大学、诺丁汉大学、悉尼大学等名校攻读硕士学位。

（新闻中心 2024年6月17日）