“跟着学长做完职业飞行棋，我终于把报考金融科技专业的想法和选科联系起来了，原来选考物理是必选项！”11月22日，温州商学院举办生涯嘉年华活动，以全校大一新生为主体，并特别邀请温州市第十四高级中学200名高一学子跨校参与。此次活动以独特的“学长带学+主题探索+校领导导”模式，创新性地构建起高中与大学生涯教育的衔接链，实现跨学段学子双向成长，成为生涯教育实践的生动范例。

活动筹备阶段，温州商学院高年级学长提前接受生涯教育专项培训。他们作为往届嘉年华“过来人”，化身“生涯向导”，与大一、高一学子组队开启“自我探索”“职业探索”“为梦想前行”“能力充电”四大主题、12项体验活动。在“心愿叮咚超市”，学长学姐结合自身专业选择经历，引导学弟学妹将职业愿望拆解为价值观选项，同时也重新梳理了自己的职业倾向与专业适配度。“生涯小辩手”环节围绕“选科优先兴趣还是职业需求”展开辩论，学生们分享选科到专业学习的感悟，进一步明确了后续学业精进方向。“天马行空”活动则挖掘学生职业潜力，启发大家思考不同职业与个人特质的关联性。

校领导的精准点拨，为学子生涯航向注入强劲动能。温州商学院党委副书记、纪委书记赵桂芳与温州市第十四高级中学党总支书记姜晓眉参加活动，并举行生涯教育协同发展圆桌会。赵桂芳结合就业市场趋势与学校人才培养特色，为不同阶段学子送上定制化规划建议。她指出，高年级学生要聚焦赛道、细化发展路径；大一新生需在多元体验中锚定专业深耕方向；高一同学应尽早建立“选科-专业-职业”的联动思维，每个人都要立足自身优势，做好动态化生涯规划。

“大学生的亲身经历比单纯说教更有说服力。”参与活动的姜晓眉表示，通过现场互动，高一学生提前感知大学氛围，明晰选科与专业、职业的对应关系，如想走金融方向要重视数学物理，想做文创需关注历史地理。两校还约定，未来将共享生涯教育资源，深化选科指导与大学专业认知的衔接。

本次嘉年华活动旨在打破高中与大学生涯教育壁垒，搭建高效衔接桥梁，助力学子成长，活动还吸引了多所高校学生慕名到场体验。

温州商学院历来重视生涯教育，通过生涯嘉年华、生涯人物访谈、团体辅导等形式优化课程体系，增强学生规划意识。此次活动打破学段界限，不仅帮助高一学子破解选科与职业规划的迷茫，也让学长“向导”在带教中巩固生涯知识、明确职业路径。未来，学校将依托生涯规划与职业发展中心，推动“生涯向导”机制常态化，持续优化高中大学生涯教育衔接，让学子从高一到大学的每一步都坚实有力。

（温度新闻 2025年11月25日）