作者:来源:中国教育部客户端时间:2024-02-05 14:45:00
中国教育报客户端讯(通讯员 胡金林)“学校增设了校园摆渡车以及共享单车和共享电动车,在高峰堵点,还对校门管理进行优化,有效缓解了高峰时期上下课校园拥堵问题。”温州商学院管理学院周佳栋同学说,这些都得益于学校开展主题教育大调研破难题专题行动,切实为师生办实事。
自第二批主题教育开展以来,温州商学院牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,大力弘扬教育家精神和“崇德守规 实干争先”的评建精神,把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践,推动学校高质量发展的强大力量。截至目前,全校各级党组织共开展理论学习172次,主题教育活动200余场,梳理学校发展意见建议300余条,校领导和职能部门负责人重点围绕党建与业务融合、数字校园建设、优化出国留学生培养方案、校园交通优化、毕业生高质量就业以及师生急难愁盼等20项课题开展调研破解发展难题,主题教育切实见到实效。
实地走访、个别访谈、座谈交流、问卷调查……党员干部紧扣调研课题,深入一线、扑下身子,力求把情况摸清、把问题找准、把对策提实。学校副校长唐若牵头开展出国留学生培养方案优化主题调研,调研组一行赴韩国、新加坡、香港等地合作高校实地调研学校学生在海外学习和生活现状并结合300多位海外学生留学问卷分析,提出针对性的关于优化人才培养方案、加强文化适应性培训、提供国际实践机会等8条针对性对策。学校督评中心在部分学院开展KISS复盘法学评教改革试点,将教师自评、学生评价、督导反馈等多种评价形式相结合,科学运用考核结果,切实提升教师的师德水平和业务能力,着力破解课堂教学的难点和痛点。
谈心谈话历来是我党的一项传家宝。在此次主题教育开展过程中,聚焦“ 学校发展怎么看?自身发展怎么想?困难困惑怎么办?”三个问题,真心实意听取广大党员和师生的意见建议,校领导带头,中层干部示范,覆盖学校1000多名教职工,共梳理意见建议300余条。金融贸易学院学院党委书记陈习定表示:“通过党组织的谈心谈话工作,既密切了干群关系,又解决了部分教职员工切身的困难困惑,进一步凝聚了学校发展共识。”
“学校将进一步深刻把握党和国家赋予高等教育的重大责任和时代使命,在‘教育强国,温商院何为?’这个问题上认真思考,精心谋划,下一步学校将进一步推进党建工作与业务工作深度融合,以‘温州基础,温商特色’为基本取向,‘五融通、三高地’发展布局,打造国际化新温商培养高地、民营经济‘两个健康’研究与智囊高地、瓯越文化与‘四千精神’国际传播高地,为推进中国式现代化作出温商院应有的贡献。”温州商学院党委书记周湘浙说。
(中国教育部 2024年2月4日)