最近，我校传媒与设计艺术学院师生们共同设计出一系列AI作品，以此展现温州文化，传播“温州学”。

王妍昕是该学院网络与新媒体系专业教师。她在教《网络信息编辑》这门课时，与2022级网络新闻与传播（Intl）专业学生共同探索引入人工智能技术，开展了一次创新性的AI实践，在作品中融入温州文化元素。

该系列AI作品最终以一场电子展览形式呈现——AIGC作品盛宴，其中展现出很多温州学元素。这些作品不仅彰显了学生们对于AI技术的精湛掌握和创新能力，也传达了学生对温州文化的深刻理解与热爱。

借助人工智能生成技术，学生们成功为温州传统文化注入新活力，以AI笔触描绘了温州的独特风情。

本次课程结合AI电子展览形式，进行了一场兼具古典与现代、科技与传统的艺术探索之旅，旨在借助学生的创新精神和艺术才能，融入温州本土文化元素，让参与者感受人工智能的魅力，领略温州学的独特韵味。

以下展示的是部分AI作品：

作品名称：《童真演绎》 

姓名：朱天羽

作品阐述：戏台上，灯光柔和而温暖，照亮了一个小小的身影。那是一个孩子，身穿华丽的戏服，正站在舞台中央，参与着一场南戏的表演。戏服上绣着精美的图案，色彩斑斓，犹如一幅流动的画卷。孩子的脸上洋溢着自信与认真的表情，每一个眼神、每一个动作都透露出对南戏艺术的热爱与尊重。

作品名称：《老妪绘巷》

姓名：严鹏欣

作品阐述：在温州一处历史悠久的青砖黛瓦古镇，黄昏时分，河水在微风中轻轻摇曳，泛起层层涟漪。在这宁静的景致中，一位老人正全神贯注地在巷子里作画，她的笔触流畅而坚定，仿佛要将这古镇的韵味永恒地定格在画布上。

作品名称：《瓯绣匠人》

姓名：江佩容

作品阐述：瓯绣匠人，这个古老而精湛的手工艺者，在布料的画布上，用针线绘制出一幅幅生动而富有情感的画面。他们的工作既需要精湛的技艺，又需要丰富的艺术想象力。各种颜色的丝线，它们就像彩虹一样，绚丽而多彩。匠人们的手指熟练地在这些丝线间穿梭，用针尖将它们巧妙地引导到画布上。他们的手指就像一位舞者，在丝线的舞台上轻盈地跳跃，编织出一幅幅精美的图案。

作品名称：《烟雨瓯乡》

姓名：潘伊乐

作品阐述：在烟雨中的温州水乡，如诗如画，温婉而迷人。仿佛穿越了时光的隧道，回到了那个烟雨蒙蒙的年代。青石板路，曲折蜿蜒，两旁的古宅飞檐翘角，青瓦白墙，透出岁月的沧桑。

作品名称：《瓯镇晨曦》

姓名：邹文韬

作品阐述：清晨的温州小镇，阳光如诗般洒落。金色的光芒透过薄雾，将小镇的街道染上一层温暖的色彩。街道两旁，古老的建筑在晨光中苏醒，仿佛诉说着岁月的故事。青石板的路面，在阳光的映照下，闪烁着柔和的光泽。一位灵巧的老艺人正在古街巷口摆摊，悠扬的古乐声在空气中回荡。

作品名称：《朔门古港》

姓名：翟梓辰

作品阐述：夕阳如血，染红了整个天空，将朔门古港映照得如诗如画。金色的余晖洒在波光粼粼的海面上，像是撒下了一层金色的粉末，闪烁着迷人的光芒。远处的山峦在夕阳的映照下，轮廓分明，仿佛一幅美丽的画卷。港口边，古老的建筑在夕阳的映照下显得更加沧桑而富有韵味。青石板铺成的街道，仿佛诉说着岁月的沧桑和历史的沉淀。两旁的商铺里，透出微弱的灯光，与夕阳的余晖交相辉映，营造出一种宁静而温馨的氛围。在夕阳余晖下，朔门古港显得宁静而神秘。

除了展现温州传统文化魅力，有的学生还创作出具有未来感的作品，每一件作品都展现了作者独特的视角。例如，凌培源根据神话故事创作了俯瞰众生的天爷；罗清阳采用魔幻科技风格设计出引人入胜的黄金圣殿；吴子锐以“宇宙”为主题，创作了具有鲜明个人特色的作品。

作品名称：《天爷》

姓名：凌培源　

作品阐述：伟大的事迹不言而喻。

作品名称：《金色殿堂》

姓名：罗清阳

作品阐述：金光闪耀的神秘殿堂，展现魔幻科技之美。

作品名称：《宇航员》

姓名：吴子锐

作品阐述：太空中的宇航员和月球探险，以废墟为背景，呈现出宏大的构图和恢弘的气势。画面采用广角镜头，色调以蓝色为主，黄色和蓝色形成对比。逆光照射下，光感强烈，光线美丽，对比明显，呈现出插画风格。

作品名称：《杰作》

姓名：曹涵颖

作品阐述：展示历史文化名人的杰出贡献，通过高清图片展现现代社会的人文景观。

（传媒与设计艺术学院 2024年4月9日）