1月18日，我校召开主题教育专题调研汇报交流会。校党委书记周湘浙强调，专题调研重在解决工作中的“痛点”问题，针对性很强，接下来要继续盯住并抓好落实，体现在全年工作计划中，确保主题教育落到实处、取得实效。全体校领导、中层干部参加会议。

会上，周湘浙首先通报了自己牵头调研的“如何推进党建与业务深度融合”专题报告。他说，经过前期调研，比较全面梳理了我校党建和业务工作融合方面存在的六大问题，并深入剖析原因，接下来要强化顶层设计、统筹管理基层党组织、切实推进“四同”融合运行机制，后续根据学校出台的《关于进一步推进党建工作与业务工作深度融合的实施意见》文件要求抓好落实，开展系统学习培训，进一步统一思想。

执行校长赵玻阐述了自己牵头调研的“如何破解人才瓶颈，优化师资结构”专题报告，指出要加快骨干教师的培养、加快高层次人才的引进、进一步完善人才政策、严格人才绩效考核、营造良好的人才生态环境。

校领导马小栋、谢健、李益明、唐若、胡江、谢世民分别就各自牵头的专题调研报告进行了交流，涉及如何提高餐饮服务质量、考试各环节规范管理、统筹推进毕业生高质量就业、优化出国留学生培养方案、应对大学生心理健康危机、以及深化学风建设等。各职能部门负责人汇报了开放办学、学生教育管理、校园秩序、实验室管理等专题调研结题报告。

据悉，我校自开展主题教育以来，大力推进党建与业务深度融合，针对一批发展过程中的难点重点问题，每位校领导和各职能部门负责人均选定一个问题开展专题调研，强化基层导向，强化结果导向，切实把调研成果转化为推进工作的思路、破解难题的办法、实实在在的工作举措，深入践行“最优服务学生”办学理念。

周湘浙在总结发言中指出，这次汇报交流的20个专题调研报告，信息量很大、问题存在不少、需要做的工作很多、提升空间很大。他表示，质量是一个广泛的概念，学校全面提升人才培养质量要以工作质量为保证，工作质量涉及到各个职能部门以及具体岗位的履职情况；工作质量又取决于人的素质，教职员工要不断提升师德师风水平、业务能力和责任心，才能保证落实工作质量，体现成效、成事、成果。

周湘浙强调，专题调研结题之后，要继续做好“落地”文章，通过专题协调等方式，从学校重大决策层面予以落实，与学校“三年行动计划”、“5353”发展战略相结合，全面、准确、完整执行下去，推进学校高质量发展进入新阶段。

（新闻中心2024年1月19日）