7月6日，教育部在武汉召开高等教育服务高质量发展调研座谈会，深入学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神和关于教育的重要论述，围绕实施《教育发展“十五五”规划》，研究部署优化高等教育布局结构、分类推进高校改革具体举措，推动高等教育更好服务高质量发展。教育部党组书记、部长怀进鹏出席会议并讲话。教育部党组成员、副部长徐青森主持会议。会上，浙江省委教育工委副书记，浙江省教育厅党组书记、厅长陈春雷围绕“加快高等教育高质量发展，全链服务浙江特色现代化产业体系”作交流发言。

加快高等教育高质量发展

全链服务浙江特色现代化产业体系

在“八八战略”指引下，浙江地区生产总值迈上9万亿元新台阶，但率先发展也伴生新的“成长烦恼”，新质生产力培育步伐不够快，传统产业转型升级任重道远，尤其作为基础性战略支撑的高等教育是一块短板。近年来，浙江聚焦高质量发展建设共同富裕示范区这一核心任务，深入实施高等教育强省战略，加快破解难点堵点卡点，全方位、全链条服务浙江特色现代化产业体系。

一、直面“适配性”不足，以供给侧改革夯实产业人才基座

一是增强高水平大学牵引力。超常规力度实施“双一流196工程”，支持打造“环浙大”创新创业、科创策源、高层次人才“一圈一网一高地”，“一校一策”支持12所高水平大学建设，以新机制建设新型研究型大学，支持打造一批高水平应用型高校。二是增强学科专业支撑度。构建一流学科培育体系，出台加快学科专业调整优化实施方案，动态发布急需、保护、预警学科专业“三张引导清单”，实行重点产业映射下的专业差异化生均拨款。按照“重大任务导向+人工智能支撑+国际资源整合”培育省级交叉学科中心，加速抢占未来产业制高点。三是增强人才培养创造力。出台加强高校教育教学“高教十条”，以产业需求为导向绘制各专业知识图谱、能力图谱、素养图谱，以此重构课程体系和教学内容，实现高校人工智能通识课全覆盖，推动培养更多“会创造的人”。

二、直击“融合度”不深，以教科人贯通激活产业发展动能

一是深化“校企”共赢。出台高等教育服务浙江特色现代化产业体系实施方案，建立“高校+平台+企业+产业链”结对合作机制，绘制高校赋能新质生产力图谱，一所高校至少牵手一家龙头企业、服务带动一条重点产业链。全面推广“科技副总”“产业教授”。二是深化“校院”共融。推动校、院、企顶尖人才“互聘共享”，实现“编制在高校、工作在平台、服务在企业”。建设科教融合学院，推进高水平大学与高能级平台融合发展。三是深化“校地”共生。建立1所高校重点服务1个县（市、区）“百校对百县”合作机制，常态化开展“高校+高新区+高新技术企业”产学研供需对接。

三、直奔“转化链”不畅，以产学研协同助推产业焕新迭代

一是以“四题一评”破“不能转”问题。全面推广“企业出题、政府助题、高校答题、车间验题、市场评价”，畅通产学研合作项目择优上升为省重大科技计划项目通道，实现课题聚焦企业真问题、科研联合企业真合作、成果匹配企业真转化。二是以“产教融合”破“不会转”问题。探索集源头创新、成果转化、人才培养、创业就业等功能为一体的产教融合创新中心，打造“校园+科创园+产业园”的大学科技园新形态。建立高校技术转移机构，组建高校科技服务小队，实现“沿途下蛋、就地转化”。三是以“赋权改革”破“不敢转”问题。推进高校职务成果单列管理、“先用后转”“先转后股”等集成改革，将服务产业贡献度作为高校综合考评、学科绩效评价、研究生指标分配等重要依据，近两年多所高校实现单个转化金额超亿元的重大项目。

下一步，浙江将持续做深做透教科人一体改革发展和科技创新产业创新深度融合“两篇大文章”，以高等教育高质量发展服务浙江特色现代化产业体系，为高质量发展建设共同富裕示范区提供有力支撑。

（浙江省教育厅 2026年7月8日）